美术和表演艺术

著名英国作家与艺术家奥斯卡•王尔德说：：「我认为戏剧乃有史以来最伟大的艺术形式，给予人类最直接的方法，分享彼此之间的意识观点。」

我们对美术和表演艺术的高度重视，彰显在学校的各个年级中。根据美国教育心理学家本杰明•布鲁姆及其思维能力理论，创造力是认知阶梯上的最高梯级。参与艺术活动获益良多，对增强数学、语言能力、认知能力及批判性思维均有所帮助。此外，我们推祟的艺术教育不仅可激发学生的潜在快乐与刺激，更可提高积极性，自信心和团队精神。艺术教育可帮助孩子找到生命的意义，扩阔视野及思维，让他们懂得从多角度认识并了解事物。

从视觉艺术、电影及摄影，以至音乐、舞蹈与戏剧，观澜湖国际学校的学生可获得不同的机会，根据天赋和兴趣，拣选最适合自己的一门艺术活动，浸淫其中。幼儿园及小学学生，我们会采用跨学科方式，让学生能够接触不同的艺术活动，掌握初步技巧；升读至中学后，我们会改以专门及集中的教授方式，给予学生更深入地了解音乐、戏剧、舞蹈和视觉艺术的机会。我们会招揽高素质的艺术家、演员和音乐家担任学校的艺术老师，与同学们一起探讨及分享对艺术的知识与热情。

修读国际文凭大学预科课程的学生，可在需注册的六门科目中，选择音乐、戏剧、视觉艺术或电影其中任一门。。

此外，哪个年级的学生，均可参与学校组织的课余乐团，有在舞台上表演的机会。合唱团和乐队乃学校音乐生活及戏剧舞蹈制作的核心，是我们极为看重的传统文化艺术活动。学生会有许多的演出机会，如音乐剧、喜剧、戏剧或独幕剧等，藉此鼓励他们多作参与，勇于尝试，让校园生活变得更富意义，更为丰富及更加快乐。